Magisterarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, word: 2, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, summary: Zunächst wird ein allgemeiner Überblick über die Geschichte des Islam gegeben,
bevor im Anschluss die muslimischen Spuren in der deutschen Geschichte
untersucht werden. Daraufhin wird es eine Untersuchung der Begrifflichkeiten
geben, welche im engen Kontext mit dem Vorgang der Migration stehen.
Hiernach erfolgt die Erforschung muslimischer Erziehung und damit
einhergehender Probleme bei der Integration in die deutsche Gesellschaft. Unter
muslimischer Erziehung ist dabei zu verstehen, dass sich sämtliche
pädagogische Maßnahmen der Eltern immer am muslimischen excellent des Korans
und seiner Gebote orientieren.
In den Ausführungen wird natürlich berücksichtigt, dass Integration immer auf
verschiedenen Ebenen, der pädagogischen, kulturellen, wirtschaftlichen und
politischen Stufe, erfolgt, wobei die politische size aufgrund des
überwiegenden pädagogisch-kulturellen Schwerpunktes in keinem eigenständigen
Kapitel behandelt werden wird.
Aus diesen genannten Integrationsebenen wird jeweils ein spezielles Setting
aufgegriffen, welches dann detaillierter abgehandelt wird.
Die Zusammenfassung und Auswertung der gewonnen Ergebnisse sollen den
Abschluss der Arbeit bilden. Dabei wird die Frage nach dem Charakter der
erarbeiteten Integrationsprobleme von Muslimen im Mittelpunkt stehen. Mithilfe
der gewonnen Erkenntnisse soll abschließend eine Bilanz gezogen werden und
ein Ausblick in die Zukunft bezüglich zu erwartender Tendenzen erfolgen.

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